Актуальность

Проблема:






 

Дополнительный видео-материал на странице ФГОС блога отдела ПО ХакИРОиПК

Требования к оцениванию качества освоения ОПОП 
(Выписка из ФГОС НПО/СПО. Раздел 8)

- Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения и освоенные компетенции ....

 - Образовательным учреждением должны быть созданы условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам к условиям их будущей профессиональной деятельности ...

Вариант решения (один из множества):

"Обучение в деятельности", предполагает самостоятельное добывание обучающимися необходимых знаний в процессе решения определенной ситуации близкой к жизни. Применение учебных ситуаций на уроке позволяет организовать самостоятельную учебную и внеучебную деятельность обучающихся/студентов, осуществлять глубокие межпредметные связи, способствует моделированию жизненной ситуации или будущей профессиональной деятельности.

Учебная ситуация – это такая особая единица учебного процесса, в которой обучающиеся с помощью педагога обнаруживают предмет своего действия, исследуют его, совершая разнообразные учебные действия, преобразуют его.

Важно, чтобы представленная учебная ситуация была взята из реальной жизни или из реальной профессиональной деятельности.